
Seu conhecimento é capaz de gerar grandes resultados.
Quantas vezes você já se sentiu insegura ao iniciar um atendimento?
Será que está perguntando as coisas certas? Será que a escola vai abrir as portas para você? Será que a família vai confiar no seu trabalho?
Essas inseguranças são normais — mas não podem definir a sua carreira.
A verdade é que não existe “psicopedagogia de improviso”. Existe método, clareza e postura profissional. E é exatamente isso que você vai aprender na Mentoria PPO – Psicopedagoga Padrão Ouro.
O que você vai dominar
Posicionamento & Anamnese: como transmitir credibilidade, atrair clientes e aplicar uma anamnese completa
Avaliações: linguagem oral, leitura, escrita, matemática e funções executivas — protocolos, interpretação e prática
Visita Escolar & EOCA: como se apresentar, observar e registrar dados de forma estratégica
Relatório de Devolutiva: estrutura clara, ética e acessível para família e escola
Plano de intervenção: estrutura clara, ética e acessível para família e escola
Na Mentoria PPO – Psicopedagoga Padrão Ouro, você vai aprender, na prática, a aplicar os principais protocolos em:
Linguagem Oral
PCFO
Nomeação
Discriminação auditiva
Memória fonológica
Fluência verbal livre
Funções Executivas
Trilhas
TAC
Hayling
Blocos lógicos
TENA
Leitura e Escrita
Ditado
TCLPP
TCSE
TDE II
Prolec
Escrita a partir de figuras
Compreensão leitora
Matemática
TDE II
Pro Número
Estrutura dos encontros
1. Posicionamento nas redes sociais, primeiro contato com a família e anamnese
-
Como transmitir credibilidade e atrair clientes ideais.
-
Montando seu “cartão de visita” físico e digital.
-
Linguagem e conteúdo para redes sociais.
-
Abordagem inicial com a família.
-
Estrutura de anamnese completa para coleta de informações relevantes.
-
Erros a evitar no primeiro atendimento.
2. Visita escolar e EOCA – Entrevista operativa centrada na aprendizagem
-
Como se apresentar e conduzir a observação.
-
Comunicação assertiva com equipe escolar.
-
Registro e uso das informações coletadas.
-
Passo a passo para aplicação da EOCA.
-
Uso de jogos e desenhos como ferramentas de avaliação.
-
Adaptações conforme o perfil do paciente.
3. Avaliação de linguagem oral
-
Avaliação qualitativa e quantitativa
-
Principais instrumentos e protocolos.
-
Observação prática e interpretação dos dados.
-
Pontos de atenção para diferentes faixas etárias.
4. Avaliação de leitura e escrita
-
Principais instrumentos e protocolos.
-
Identificação de dificuldades específicas.
-
Observação prática e interpretação dos dados.
5. Avaliação de matemática
-
Principais instrumentos e protocolos.
-
Identificação de dificuldades específicas.
-
Observação prática e interpretação dos dados.
6. Avaliação de funções executivas
-
Principais instrumentos e protocolos.
-
Identificação de dificuldades específicas.
-
Observação prática e interpretação dos dados.
7. Relatório de devolutiva
-
Estrutura do relatório para a família e escola.
-
Como comunicar resultados de forma ética e clara.
-
Linguagem técnica e acessível.
8. Elaboração do plano de intervenção
-
Definição de objetivos a curto, médio e longo prazo.
-
Seleção de estratégias baseadas em evidências.
-
Registro e acompanhamento.
Ao final da mentoria, você será capaz de:
-
Conquistar a confiança de famílias e escolas.
-
Aplicar protocolos sem dúvidas e inseguranças.
-
Entregar relatórios claros, éticos e profissionais.
-
Montar planos de intervenção eficazes e baseados em ciência.
-
Se posicionar como referência, não “mais uma”.
Ser psicopedagoga de sucesso não é sobre ter anos de experiência, mas sim sobre dominar o método certo.
Datas confirmadas da mentoria:
04/11• 06/11 • 11/11 • 13/11 • 25/11 • 27/11 • 02.12 • 04/12
Sempre às 20h30
QUEM É TALITA PAZETO?
A Dra. Talita Pazeto é uma especialista renomada com mais de 13 anos de experiência em desenvolvimento infantil, alfabetização e transtornos do espectro do autismo. Com um vasto conhecimento em educação, inclusão e psicopedagogia, ela tem dedicado sua carreira a ajudar crianças a alcançar seu pleno potencial através de métodos baseados em evidências científicas.
-
Autoridade: Doutora e Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento, Psicopedagoga e Pedagoga
-
Experiência: Mais de uma década de pesquisa e prática na área de desenvolvimento infantil.
-
Resultados: Conhecimentos aplicáveis que trazem resultados reais e transformadores na vida das crianças.
Diferencial: a teoria de fato na prática!

.png)



.png)